"Președintele Iohannis încearcă să resusciteze proiectul ”România educată” și ii cheamă, in acest scop, la Cotroceni pe liderii coaliției. După numeroase critici venite din toate mediile, inclusiv din partea societatii civile la adresa acestui program, șeful statului crede că poate recredibiliza proiectul, mort din fașă. Și o face, în stilul său caracteristic, discriminatoriu, relansând dezbaterea decat cu reprezentanții puterii, ignorând alte forțe politice și, mai ales, profesorii, actorii principali din această lucrare.

Iohannis lasă impresia că ”România educată” este doar o afacere de familie, excluzând de la masa discuțiilor o mare parte din societatea românească. Președintele țării produce , din nou, o falie între români, el purtând discuții doar cu ”Guvernul meu” și cu ”Parlamentul meu”.

Încercările de repunere pe picioare a proiectului ”România educată” înseamnă decât un exercițiu de imagine menit sa readuca în discuție o temă de interes național care și-a atins falimentul in acesti ani, sub activitatea Guvernului Iohannis", transmite PMP printr-un comunicat de presă.

Decalogul educaţiei

"PMP susține că ”România educată” poate funcționa doar prin aplicarea unui proiect ”România respectată”, care cuprinde un set de măsuri urgente necesare resuscitării învățământului național.

1. Alocarea a 6% din PIB pentru educație. ”România educată” într-o ”Românie respectată” nu poate funcționa fără respectarea Legii Educației Naționale și a Pactului pentru Educație Națională semnat, în 2008, de toate forțele politice.

2. Abordarea educației ca act național. Este vitală formarea copiilor noştri în spiritul românesc, pentru a asigura României un viitor trainic şi durabil.

3. Asigurarea plasării intereselor elevului în centrul tuturor proiectelor privitoare la educaţie, fără a transfoma orice discuţie pe această temă în oportunităţi speculate de către politicieni în scopul câștigurilor electorale.

4. Prin proiectul ”România educată” într-o ”Românie respectată” trebuie să devină o prioritate a Guvernului fundamentarea statutului cadrelor didactice, al celor care au misiunea de a forma viitorul României. Redarea demnităţii dascălilor va trebui susţinută de întreaga clasă politica, prin discuţii, proiecte şi luări de măsuri urgente.

5. Școala trebuie să redevină temelia societății noastre, acolo unde este necesară o permanentă colaborare cu familia. Rolul școlii este de a educa, de a forma, dar şcoala și familia trebuie să se completeze reciproc în scopul dezvoltarii copilului şi în nciun caz să se excludă una pe alta.

6. "Școala este o instituție de bază în ”România respectată”. De aceea, Guvernul are obligația să aloce, prioritar, fonduri pentru asigurarea condițiilor optime necesare actului de educație. Să nu uitam câte şcoli îşi desfăşoară activitatea în condiţii precare, inclusiv cu toaleta în curte.

7. Educația în ”România respectată” înseamnă o școală modernă, adaptată acestor vremuri. Un copil trebuie să primească un grad minim de cultură generală, iar apoi, potrivit aptitudinilor, trebuie să-și urmeze calea. Fiecare elev are nevoie de îndrumare atentă primită din partea profesorilor, în conlucrare cu familia.

8. ”România respectată” este o societate deschisă către adaptarea la schimbările permanente pe care le trăim. Copiilor trebuie să li se ofere oportunități de formare, în funcție de cerințele dezvoltării tehnologice. Învățământul dual, școlile de meserii trebuie să ofere șanse elevilor pentru a îmbrățișa o meserie, ca formă de dezvoltare personală.

9. ”România educată” într-o ”România respectată” înseamnă acordarea unei șanse fiecărui copil care iese din adolescență și își incepe viata ca adult. Un tânăr care nu a obtinut diploma de bacalureat este condamnat să rămână în afara societății, pentru că nimeni, pe piața muncii, nu îi acordă nicio șansă. El îngroașă rândurile șomerilor, rămâne să fie întreținut de familie sau se angajează într-o meserie necalificata. De aceea, Guvernul are obligația să gândească o strategie pentru ca elevii care au ratat promovarea bacalaureatului (și este cazul a mii de copii) să obțină variante alternative pentru încadrarea pe piața muncii.

10. ”România educată” într-o ”Românie respectată” reprezintă o investiție permanentă în viitorul nostru, în familie și școală, o șansă acordată copilului, elevului, absolventului, angajatului sau întreprinzătorului. Este o investiție într-o strategie integrată pentru dezvoltarea resursei umane din România, în asigurarea de condiții de viață decentă, pentru a opri migrarea tinerilor noștri spre alte țări. Investiția în copiii noștri este o investiție în viitorul României", a mai transmis PMP.

  Fiți la curent cu ultimele noutăți. Urmăriți DCNews și pe Google News